自閉症スペクトラム・ADHD・学習障害支援

　お盆休み前に、みんなでお掃除に取り組んでいます。
　おもちゃをアルコールのウエットティッシュで拭いたり、
　部屋の掃除をしたりします。

　全員がコム手袋をはめて、
　真剣に汚れ落としを行っています。

　写真からは、うまく伝わらないかもしれませんが、
　全員が黙々とおもちゃを拭いています。

　遊びに走りがちな小学低学年の子たちも
　中高生の子たちの取り組みを見て、落ち着いて取り組みます。
　縦のつながりの影響力、“学び”の在り様を実感しました。

　室内で、ルールを決めて遊んでいます！
　まずはじゃんけんで鬼を決めて・・・

　速歩ですが、走っていません!!
　見事なまでに、
　足は線の上を進みます!!

　逃げるぅ〜！・・・おいかけるぅ〜！
　いきづまるっ!!
　フェイントやスピードの緩急がでてくると、　
　さらに線と鬼と仲間の動きに集中！・・・
　声も出て盛り上がります!!

　息を弾ませながらも、
　笑顔で楽しい時間を過ごしています。
　

　真剣な表情で作っているもの・・・
　さて、なんだと思いますか？
　
　涼を運ぶ風情あるもの・・・
　季節を目と、耳と、肌で感じることができるグッズです！
　

　“サーティワンアイスクリーム”店に、
　アイスを買いに行ってきました。

　たくさんの種類の中から
　一つ選ぶことって・・・難しいことだと思いませんか？
　私は悩んだあげく、小学2年生の女の子が勧めてくれた
　“ポケモンの何とか”にしました。
　
　店の入り口で出迎えてくれた“ピカチュウ”にみんなのテンションは⤴⤴！

　一人ひとり自分のお財布からお金を出して店員さんに渡し、支払いを済ませています。